目录
卷首语
正确认识与实施综合性评价助力培养学生核心素养潘绍伟;2-3
消息报道
守护师生健康 共绘成长蓝图——四川省首届学校体育与健康教育高质量发展校长论坛举行本刊编辑 ;6
以研促教 夯实“以体育人”主阵地本刊通讯员 ;舒继光;7
智能驱动 育体强基——2025校长创新实践研讨会在津举办本刊编辑 ;8
教学研究
“教、学、评一致性”视角下小学体育单元学习评价设计策略谢娟;刘芳;9-12
高中篮球教学中基于核心素养的表现性评价设计程富春;韩国泰;12-14
核心素养视角下小学体育学习“三维四级”等级评价张微;15-17
新课标下乒乓球运动战术学、练、赛活动的设计研究任井伦;白志坚;张瑛秋;18-21
核心素养视域下体育项目化学习的设计与实践陶磊;22-24
区域体育大单元教学的“四创新”杜飞;黄作成;25-27
课堂教学转型下真实情境的创设与实施韩庆敏;27-29
打造体能“学练链条” 提升中小学生体质健康水平的新路径裴绍志;30-31
基于“四化”课堂转型发展学生思维能力朱杭锋;周颖;32-33
教学实践
体育课堂结构化教学“四维一体”设计与实施策略曹占良;34-35
巧用呼啦圈创编体育游戏沈仕翔;唐国瑞;36
小学体育课堂中运动动机与意志品质的协同培育实践刘艳丽;37-39
教师教研
体育教师撰写论文的“三环扣”张帆;陈昌福;40-42
树立“五个意识” 提升体育教师写作水平陈通海;韩颖;42-44
训练竞赛
英式橄榄球运动概述：起源、发展、特点与价值的综合阐释徐耀铎;周巍;45-48
篮球训练中防守技战术素养的培养路径胥明耀;徐梓阳;张军;49-51
无动力U形跑步机在短跑训练中的运用黄智;覃文村;黄健;52-53
体质与健康
体育运动促进青少年腰椎健康的实践路径与方法姚斌彬;周淳浩;王红卫;54-58
活力课间·健康成长：强健中小学生关节功能的课间微运动李韬;杨晨雨;袁圣敏;58-61
青少年游泳运动员的营养补充策略任强;魏婕;62
网研集锦
基于学生核心素养培育的体育学习方式变革张正中;夏延刚;徐仲书;陈滔;刘培龙;63-65
全人教育视角下体育学习方式的转型与探索戴雅芳;66-67
趣学、实练、活用：全人教育视角下体育学习方式的转变路径探析王敏杰;陈易;68-69
全人教育视角下小学体育“三玩”学习方式的创新研究黄旭斌;周文慧;69-70
全人教育视角下体育学习方式的变革吴桐;71-72
全人教育视域下体育学习方式转变的思考与实践张文超;陈玲娟;73-74
小学体育学习方式新样态的构建顾海艳;查文杰;74-75
全人教育视角下小组自主闯关学习的探索袁浩;林宇;范伟华;76-77
“玩点·任务·探究”三阶协同的基本运动技能攻“难”策略林亦敏;陆春芬;78-79
“目标—内容—策略”三维驱动下基本运动技能与专项运动技能的衔接应超;80-81
水平一抛接球教学中移动性技能的阶梯式培养郑小真;81-82
游戏、情境、任务三维驱动下水平一学生运动技能的学练难点突破蔡明明;张雪怡;83-84
设情境、分层次、强迁移、重过程：基本运动技能教学的四重路径景元美;84-86
基本运动技能的有效教学策略汤能杰;86-87
一线话题
相信“相信”的力量 坚持“坚持”的事情——记一位农村青年体育教师的科研成长之旅顾美珠;88-90
在无意和有心之间领略体育课的三重向度高家尧;90-91
于挫折中领悟 在教育中成长吴雪丽;马登峰;92-93
“微视频”体育家庭作业资源库的建设与行动探索凌浩;贾荣;周卫东;94-97