目录
卷首语
关注个体差异 优化课堂教学于素梅;2-3
消息报道
共话健康学校建设 推动学校体育高质量发展本刊编辑;6-12
草根汇聚共研篮球体能 智慧碰撞赋能体育教学李长英;李东升;李安南;13
教学研究
锚定素养目标 破解课堂堵点 深耕育人实效——2026年重庆市初中体育与健康优质课竞赛综述屈明;王舒;陈源吨;李佩彬;李丹;14-17
以赛促教 以赛赋能王艳;沈清敏;杨永春;文双全;牟显明;17-19
深耕素养 智教慧学 体育课堂教学的深度变革与实践优化姜远强;李润;沈洁;张晓俊;张树苹;20-22
从技术学习走向素养生成：健球教学的实践与思考张瓅丹;23-25
“学—练—赛—评”一体化视域下初中板羽球教学实践探究黄亮;25-26
体育与健康课程学习情境创设的价值取向及策略王爱峰;袁志欢;27-31
体育课堂中教学提示语的有效运用周新;31-33
深度学习视域下小学体育课堂“三阶三单”教学策略孙海鹏;34-37
聚焦问题链：深度学习视域下体育教学方式的优化策略许婷婷;何金云;黄道荣;张雷杰;37-39
教学实践
提升仰卧推起成桥动作质量的辅助练习方法尚露露;郭浩;40-41
篮球发界外球情境下传接球技术游戏化练习设计陈威;魏敬;史红亮;42-43
巧用弹力带提高立定跳远专项技能水平吕荣雪;44-46
初中飞盘“学、练、赛”一体化教学实践吴非;孟德成;吉晗;顾易涵;陈伊航;46-47
巧用多种器材设计趣味篮球游戏唐国瑞;王金贵;48-49
教师教研
落实“健康第一”理念 推进“健康学校”建设——四川省第二届学校体育与健康高质量发展校长研讨活动综述谭步军;50-51
从“被动”到“卷入”：中小学体育教师“互动式”培训的实施策略陈李贵;52-54
聚三“心” 提三“力”：小学体育名师工作室研修策略欧春燕;54-57
训练竞赛
瑜伽砖在排舞力量训练中的运用战向新;李晓峰;58-60
狠抓体育赛风赛纪 涵养学生完全人格高晓峰;60-62
体质与健康
小学生心理健康素养培育的体育实践朱杭锋;63-66
装备与器材
变废为宝 自制器材助力门球进校园贾海兵;67-68
改良器材促进学生快速掌握跳绳技能李石萍;徐仲书;69-70
网研集锦
三层锚定·四步融练：篮球课堂10分钟专项体能练习策略吕祥文;70-72
“聚焦短板+构建场景”提高小学生篮球专项体能的关键路径支钟轩;王素芳;孙元昊;73-75
水平二篮球教学中10分钟体能练习的教学策略徐献银;罗俊杰;75-77
技体融合：中小学篮球课堂体能练习的四步重构路径杨铁林;张永桂;高星;77-79
以体促技 链式融合:篮球课堂专项体能练习的实施策略曹占良;80-82
篮球专项体能的进阶路径：从“单一动作”到“意识导向”的练习王家竹;张兴百;宋东升;83-85
中小学篮球课堂专项体能练习策略李东升;侯长春;李长英;85-88
一线话题
融合多重身份优势 守护学生健康成长王明堂;89-90
那“一分”是给成长的信用券黄嘉君;91-93
学校体育特色项目“全员参与”的深度实践吴寅文;朱红琴;94-96
编读往来
《中国学校体育》杂志栏目设置97
关于征集“草根争鸣”研讨主题的通知22
体育课程一体化丛书33
《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》解读62
《学校体育场馆设施与器材手册》66
《装备与器材》栏目征稿68
人工智能赋能中小学体育教育教学专题征稿(2026年下半年)88
《学校体育的追问与追求》（上、中、下三册）93